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NACHHALTIGKEITBEGEGNUNGEN
 Von der Kursteilnahme in eine Dozierenden-Tätigkeit







          Ankommen nach der Flucht           A2-Kompaktkurs Deutsch und erinnert sich:   schen und kann anderen Zugewanderten
                                             „Die Lehrerin war streng und erwartete von   eine Dozierenden-Tätigkeit an der VHS
          Unter ganz anderen Bedingungen kam Svitla-  uns Leistung, damit wir die Lernziele erreich-  nur empfehlen. Die Kolleg*innen sind sehr
          na Urazova hierher. Sie lebte bis Ende Februar   ten. Gleichzeitig war sie sehr offen, herzlich   offen, fürsorglich und kooperativ. Die Ar-
          2022 in Charkiw in der Ostukraine. Zehn Tage   und gab uns das Gefühl, willkommen zu sein.“     beitsatmosphäre ist sehr gut“, erzählt Frau
          nach dem Beginn des russischen Angriffskriegs                         Urazova. Nach weiteren Deutschkursen
          beschloss sie, mit ihrer Mutter zu fliehen. In  Seitenwechsel und Selbstwirksamkeit  nimmt  sie  jetzt  an  einem  Integrationskurs
          einem Evakuierungszug gelangten die beiden                            teil, möchte ihr Diplom in Deutschland an-
          Frauen nach Polen, von dort mit deutschen   Doch Svitlana Urazova wollte auch ihre be-  erkennen lassen und dauerhaft hierbleiben.
          Helfern nach Frankfurt am Main und dann   ruflichen  Fähigkeiten  einsetzen.  An  der  Uni-
          nach Dortmund. Hier erhielten sie eine  erste   versität von Charkiw hatte sie bereits 16   Anmerkung: Das Gespräch mit Svitlana
          Bleibe  bei  einer  hilfsbereiten  jungen  Frau.   Jahre lang als Dozentin für Business-Englisch     Urazova haben wir auf Englisch geführt.
          Diese nahm Svitlana Urazova später mit zu   gearbeitet. So ergriff sie die Initiative und   Ihre Aussagen werden hier sinngemäß
          Sportaktivitäten und erzählte ihr von kosten-  fragte  ihre  Deutschlehrerin,  ob  aktuell  Eng-  wiedergegeben.
          freien  Sprachkursen  für  Geflüchtete  an  der   lisch-Dozent*innen gesucht würden. Wie sich
          VHS Dortmund. Frau Urazova zögerte nicht,   herausstellte,  fiel  ein  eingeplanter  Englisch-
          informierte sich auf der VHS-Website über das   Dozent aus. „Das war ein Glücksfall für mich.
          Sprachkurs-Angebot und meldete sich für ei-  Ich wurde zur Bewerbung ermutigt, von der
          nen Basiskurs mit 100 Unterrichtsstunden an.   VHS dabei unterstützt und bekam die Vertre-
                                             tungsstelle“, berichtet Frau Urazova. Seitdem
          Zurechtkommen in neuer Umgebung    leitete sie an der VHS unter anderem Englisch-
                                             kurse für die Wirtschaftsförderung Dortmund
          Nicht nur die Aussicht, zügig Deutsch zu lernen   und für Teams aus international agierenden
          und sich in dem fremden Land besser zurecht-  Firmen.
          zufinden,  motivierte  Svitlana  Urazova.  Nach   „Es  ist  eine  großartige  Chance.  Dieser
          der Flucht aus dem Krieg gab ihr der Sprach-  Job hat mir geholfen, trotz aller Sorgen wei-
                                                                                  Die Ukrainerin Svitlana Urazova lernte in der VHS
          kurs auch Halt und eine gewisse Form von Nor-  terzumachen und nicht in Traurigkeit ver-  Deutsch. Daraufhin bewarb sie sich für eine Lehrtätig-
          malität. Direkt im Anschluss belegte sie einen   fallen.  Ich  genieße  die  Arbeit  mit  den  Men-  keit in der VHS und leitet nun Englischkurse.




          Dozent*innen und                                                               KONTAKT


                                                                                   Nilofar Ziarmal
          Prüfer*innen gesucht                                                     Abteilungsleiterin Projektmanagement
                                                                                   T: (0231) 50-29587
                                                                                   M: nziarmal@stadtdo.de
          Haben Sie Interesse an einer Dozent*innen-Tä-  Bereich interkulturelles Lernen und „Kultur-
          tigkeit an der VHS Dortmund? Können Sie Ihre   kurse“ (wie z. B. im Bereich Musik, Tanzen, Be-
          fachlichen Qualifikationen praxisnah und gut   wegung, Traditionelle Feste, Literatur, Kochen   KURSANGEBOT
          verständlich weitergeben? Die VHS Dortmund   etc.) und Online-Formate begrüßen wir sehr.
          ist auf der Suche nach neuen Dozent*innen,
          die das Team auf freiberuflicher Basis in ver-  Haben  Sie  eine  BAMF-Zulassung  für  Integra-
          schiedenen Programmbereichen verstärken.  tions-/Berufssprachkurse,  eine  telc-Prüfer*in-
                                             nen-Lizenz oder einen sozialpädagogischen
          Verfügen  Sie über Fremdsprachenkenntnisse   Hochschulabschluss?  Wir  suchen  auch  Do-
          durch Studium und Auslandsaufenthalt (min-  zent*innen  und  Sozialpädagog*innen  für    Deutsch als Fremdsprache
          destens auf C1-Sprachniveau) oder sind Sie   unsere Integrations- und Berufssprachkur-
          Muttersprachler*in?  Haben  Sie Erfahrungen   se sowie Prüfer*innen für die DTZ- und DTB-
          im Unterrichten bzw. pädagogische Kenntnis-  Prüfungen. Unsere Kurse und Prüfungen fin-
          se und Motivation, mit Menschen aller Alters-  den im Zentrum und in Dortmund-Eving statt.
          stufen zusammenzuarbeiten? Dann sind Sie
          für eine Dozent*innen-Tätigkeit im Bereich   Weitere Stellenangebote finden Sie auf unse-
          Sprache und interkulturelle Bildung genau   rer Website. Wir freuen uns auf Ihre Bewer-  Stellenangebote für
          richtig. Veranstaltungsvorschläge aus dem   bung an: vhs@dortmund.de           Dozent*innen



                                                                                                             seiter
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