Kursbeschreibung

Die Deutsche Gebärdensprache (DGS) ist eine faszinierende, visuell-gestische Sprache, die für die meisten hörenden Menschen zunächst ungewohnt erscheint. In diesem Kurs lernen Sie die Grundlagen der DGS ohne Vorkenntnisse kennen. Durch gezielte Übungen werden Sie behutsam an die neue Ausdrucksweise herangeführt. Sie erwerben nicht nur einen Grundwortschatz für den Alltag, sondern lernen auch, Gestik, Mimik und Körperausdruck bewusst einzusetzen. Zudem erhalten Sie Einblicke in die Taube Kultur und die Besonderheiten der gehörlosen Gemeinschaft. Der Kurs wird durch eine Rückmeldungsrunde mit einem Gebärdendolmetscher begleitet, um den Lernerfolg zu sichern.

Inhalte:
- Einführung in die visuell-gestische Kommunikation
- Übungen zu Gestik, Mimik und Körperausdruck in der DGS
- Training zur Wahrnehmung von Formen und Bewegungen
- Fingeralphabet
- Grundwortschatz für den Alltag
- Fragewörter, Freizeit
- Zahlen und Uhrzeiten, Vereinbarungen
- Die Taube Kultur

Die Veranstaltung richtet sich an:
- Personen, die aus beruflichen Gründen die Deutsche Gebärdensprache für Gehörlose erlernen möchten, z. B. Lehrerinnen, Sozialpädagoginnen, Krankenpflegerinnen, Logopädinnen

Lernmethoden:
- Interaktive Übungen
- Gruppenarbeit
- Praktische Anwendung

Bitte mitbringen:
- Neugier und Offenheit
- Etwas zu trinken

Wichtige Hinweise:
Der Lehrgang entspricht den Erfordernissen des Arbeitnehmerweiterbildungsgesetzes (AWbG). Für die Teilnahme an der Veranstaltung kann Bildungsurlaub beantragt werden. Die entsprechenden Anmelde- und Bestätigungsunterlagen werden Ihnen automatisch zugeschickt, nachdem Sie sich angemeldet haben. Die Veranstaltung kann auch von Teilnehmenden besucht werden, die keinen Anspruch auf Bildungsurlaub geltend machen.

Ablaufplan

Bildungsurlaub: Intensivwoche DGS 1 – Grundlagen der Deutschen Gebärdensprache

1. Tag (6 Unterrichtsstunden)
- Vormittags: Hörschädigungen und ihre Ursachen
- Nachmittags: Einführung in die Gehörlosenkultur: grundlegende psychologische, soziologische, geschichtliche und kulturelle Aspekte

2. Tag (6 Unterrichtsstunden)
- Vormittags: Einführung: Das Fingeralphabet
- Nachmittags: Wiederholung und Vertiefung: Das Fingeralphabet

3. Tag (6 Unterrichtsstunden)
- Vormittags: Einstieg in die Gebärdensprache: alltägliche Situationen, Grundwortschatz
- Nachmittags: Einführung in grammatikalische Grundstrukturen

4. Tag (6 Unterrichtsstunden)
- Vormittags: Einstieg in die Kommunikation von Gehörlosen und Hörenden
- Nachmittags: Einfache Dialoge

5. Tag (6 Unterrichtsstunden)
- Vormittags: Kommunikationssequenzen
- Nachmittags: Das Prinzip der Chancengleichheit: Wege zur gesellschaftlichen, politischen und juristischen Anerkennung der DGS
- Informationen über Bildungs- und Unterrichtsformen für Gehörlose

Hinweis: Musterstundenplan, Änderungen im Ablaufplan vorbehalten!